在北京中关村科技园区，人工智能正在将因材施教这一教育理念转化为课堂上的切实实践。
人工智能系统能够自动评估学生的作业，并生成详尽的学习状况报告，清晰地展示出每道题的正确率以及不同学生在特定知识点上的错误类型。这使得教学模式得以转向“个性化”，即基础薄弱的学生可以获得针对性的巩固练习，而学有余力的学生则能得到拓展性的学习内容，实现“一人一案”的常态化教学。教师的角色也从依赖经验判断转变为基于数据进行决策，在技术赋能下，教育正回归到关注到每一位学生的根本目标。
作者：孙蕾、林宁、刘傲 新华社音视频部出品
值得一提的是，随着科技在教育领域的深度融合，一些平台也开始探索通过技术手段提升用户体验，甚至在一些非教育的领域，如世界杯下注，也在尝试利用先进技术优化服务流程。
